Исследование профилактики, как наши подростковые «шаблоны» свойств свойств на взрослом возрасте

Новое исследование, опубликованное в Journal of Couple and Relationship Therapy, объясняет, как подростки могут формировать здоровые или нездоровые «шаблоны» романтических отношений, которые могут сохраняться по мере их взросления. Исследователи под руководством Кей Брэдфорд и Брайана Хиггинботэма из Университета штата Юта и Жаклин Миллер из Университета Нью-Мексико считают, что обучение отношениям, как и сексуальное образование, может быть ключом к тому, чтобы помочь подросткам построить более здоровые текущие и будущие романтические отношения. «Отношения подростков связаны с их благополучием — и то, чему они учатся в отношениях, помогает формировать их отношения во взрослой жизни», — объясняет Брэдфорд. По мнению авторов, обучение взаимоотношениям направлено на предоставление подросткам информации, основанной на исследованиях, чтобы помочь им принимать обоснованные решения в своих отношениях. Это включает в себя: Улучшение коммуникативных навыков Установление реалистичных ожиданий в отношениях Поощрение «шага» здоровых отношений Обсуждение способов снижения риска насилия на свиданиях «Результаты обучения подростков отношениям включают предотвращение нездоровых моделей отношений, повышение самооценки и укрепление семейной сплоченности», говорит Брэдфорд. Их исследование было вдохновлено «четырьмя столпами познания отношений», определенными в предыдущем исследовании. К ним относятся: Романтизм – идея о том, что любовь может победить все. Романтики могут упускать из виду необходимость развития навыков позитивных отношений. Принятие решений/подход – это отражает желание или его отсутствие узнать потенциального партнера, прежде чем доверять ему и брать на себя обязательства. Отказ от нежелательного физического интимного поведения. Это важный навык, которому подростки должны научиться, чтобы оставаться верными своим ценностям и ждать, пока они физически и морально будут готовы к близости. Низкая самооценка и желание сохранить отношения могут помешать подростку отказаться от нежелательного контакта. Толерантность к контролю. Ожидание или терпимость к контролирующему поведению начинается в подростковом возрасте. Терпимость к контролю и манипуляциям может привести к психологическому насилию и насилию на свиданиях. В ходе исследования исследователи собрали данные более чем 2000 студентов, чтобы понять, как эти четыре познания в отношениях сопоставляются с реальным поведением подростков во время свиданий. В ходе исследования было выявлено пять типов подростков, которые ходят на свидания: Низкий риск: в эту группу входят учащиеся со здоровыми романтическими шаблонами. У этих студентов был более низкий риск по всем четырем когнитивным функциям, измеренным выше. Слепая любовь: подростки в этой группе были подвержены низкому риску во всех аспектах, кроме романтизма. У них были экстраординарные убеждения о любви и ее силе победить все. Слайдеры: эта группа описывает подростков, которые были менее обдуманными в своих решениях и поэтому в конечном итоге «скатились» к отношениям с небольшими размышлениями. Слайдеры слепой любви: эта группа представляет собой комбинацию второй и третьей групп. Подростки из этой категории придерживались сильных романтических убеждений и были склонны к необдуманным решениям в отношении свиданий. Терпимость к контролю: подростки в этой группе показали более низкую вероятность отвергнуть партнера, который демонстрировал контролирующее поведение. В ходе исследования было сделано два важных вывода: только каждый третий подросток относится к группе с низким уровнем риска познания отношений. Это означает, что большинство подростков относятся к более рискованным классам поведения в отношениях и, таким образом, могут получить пользу от обучения отношениям. Мальчики-подростки склонны к более проблематичным познаниям в отношениях, поскольку они более склонны к романтизму и склонности к «скольжению» по сравнению с девочками-подростками. Девочки, по-видимому, думали в терминах «низкого риска», в то время как мальчики, по-видимому, чаще подвергались манипулированию и контролю. По мнению исследователей, родитель или опекун может подтолкнуть романтические отношения своего подростка в более здоровое русло, выполнив два простых шага: Обсудите отношения и секс также с мальчиками-подростками. Прошлые исследования показали, что мы чаще обсуждаем секс и близость с дочерьми, чем с сыновьями. Чтобы защитить как мальчиков, так и девочек-подростков от нездоровой динамики отношений, не ждите «разговоров». Вместо этого чаще разговаривайте с обоими. Не бойтесь подростковых отношений. Размышление и обсуждение того, что следует ценить в отношениях, помогает подросткам строить лучшие отношения и закладывает более прочную общую основу для их отношений во взрослом возрасте.